Cruce de caminos a través del Festival de Musica

Foto © J. Garbino
Foto © J. Garbino
Version française Sophie Colesse
09 Julio 2007

La edición de 2007 de la Fête de la musique en Ginebra llevó a ICV a la plaza de Saint Antoine, donde tuvo un mostrador del 22 al 24 junio de 2007.

Fue un fin de semana ajetreado, con 110 kg de pollo preparado para el plato de curry tailand√©s, tallarines y albondigas libanesas, hummus y taboulet. Los voluntarios tambi√©n prepararon c√≥cteles y refrescos para los visitantes del festival de m√ļsica. Cientos de platos de comidas y bebidas se sirvieron en un ambiente festivo, aunque a veces agitado.

Gracias a todos los voluntarios, la participaci√≥n de ICV en la 17¬™ edici√≥n del festival de m√ļsica fue un gran √©xito. Tuvimos a mucha gente haciendo cola en nuestro stand, suficiente para calentar la olla de arroz que tuvo momentos dif√≠ciles por la alta demanda de los clientes.

Las ganancias del festival irán al "School Project", un proyecto que conecta a escuelas de diferentes lugares, del hemisferio norte y del sur. Se ha conseguido que la escuela del desierto en el norte de Timbuktu pudiera obtener materiales escolares y de apoyo. Se enviaron libros del Lycée international de Ferney-Voltaire a los estudiantes del Lycée de Fogou de Guinea y muchas otras colaboraciones están por llegar.

Assiba Adoko, originario de Benin y uno de los voluntarios que participan en la log√≠stica del Festival de M√ļsica, se√Īal√≥ que hab√≠a participado en un proyecto similar con UNESCO Clubs cuando todav√≠a se encontraba en Benin. "Mi escuela era socia con una escuela francesa por aquel entonces. Fue realmente un intercambio y una experiencia muy enriquecedora para las dos escuelas involucradas. Por eso me gustar√≠a reiterar mi apoyo a ICV", a√Īadi√≥.

La elecci√≥n de las escuelas se basa en asociaciones e intercambios a largo plazo, por ejemplo, el caso de la Escuela del Desierto en el norte de Mali, con la que ICV ha colaborado durante varios a√Īos (ver www.shindouk.org) y que ha recibido apoyo directo e indirecto desde y a trav√©s de nosotros.

La filosof√≠a de la colaboraci√≥n no se basa en la "caridad", sino en una verdadera asociaci√≥n entre los estudiantes de diferentes partes del mundo y con los profesores, anim√°ndolos a participar en el intercambio de ideas, opiniones, informaci√≥n cultural y dem√°s. Este enfoque de cooperaci√≥n y colaboraci√≥n es lo que ICV est√° desarrollando en general, el darle poder en lugar de asistencia. No pescar por ellos, sino ense√Īarles a pescar.

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